摄影师如何提供自己的欣赏能力

   摄影艺术欣赏就是欣赏者通过对艺术照片的色彩、线条、影调、形体等  外部形式的视觉感受，来具体认识艺术形象，体会作品所蕴含的思想感情，  从而获得理智的满足和感情的愉悦。因此，摄影艺术欣赏就是以艺术照片为审美对象的一种复杂的、特殊的审美心理过程。

 这种心理过程包括对审美对象的感觉、联想、想象、思维等由感性 的认识过程，同时还包括与认识过程相伴随的主观方面的感受、情绪和情感活动。认识过程和情感过程互相联系、彼此渗透、互相促进、由浅入深、  由低至高，推动美感作用深刻强烈地发展，从而形成一个完整统一的审美心理过程。摄影艺术是以具体可感、生动真实的形象来反映现实美的，所以欣赏者总是先从形象的感知开始作为起点和基础的。 然而，感觉到了的东西不一定能很好地理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它。所以，只有进入理性认识阶段，人们才能达到欣赏的高级  阶段。                  艺术是真、善、美的统一，欣赏者在感受艺术作品的形式美的同时，必 然要对艺术形象的真与善作出判断和认识，而这些只能靠理性思维来完成。    因此，欣赏者对艺术形象的认识越深入，理性认识也越起主要的作用。

 摄影艺术中许多表现方法和技巧的运用，都是以欣赏者在想象中对艺术

                         的丰富和补充作为条件的。摄影艺术欣赏，是以对美的认识为内容，而以主

                         观体验的形式——感情表现出来的。因此，情绪和情感便成了欣赏过程中最

                         明显、最突出的一种心理活动。因为艺术照片不仅具有鲜明生动的艺术形象

                         和完美的形式感，而且渗透着作者真挚、强烈的感情。欣赏者在感受和理解

                         形象美的同时，必然会被形象所感染，引起审美的情感。这种审美情感是以

                         对审美对象的思考、评价作为前提的，是审美认识由感性认识阶段进入到理

                         性认识阶段而产生的。情感体验越丰富越强烈，所获得的审美快感也越加深

                         刻，越加强烈。                               

                              摄影艺术欣赏是一个感情传递的过程，是欣赏者与作者思想沟通、情感

                         交流的过程，而艺术照片就是这个过程的媒介。欣赏者可能被作品中的艺术

                         形象所感动，进而与作者产生共鸣，觉得作品所表达的一切正是他所希望的。

                         此时，也就是达到了人们常说的“情景交融”。的境界这是术照片意境的体

                         现。共鸣是艺术欣赏活动中的更高境界的一种心理活动形式。因此，欣赏艺

                         术照片，不仅要看懂画面内容情节，理解作品的含意，认识作品的形式美，

                         而且更要为凝聚在作品中的感情所感染，引起共鸣，这样才是达到了高水平

                         的欣赏。                                     

                              欣赏水平的提高，是以审美能力的提高和文化修养的提高为基础的。而

                         这个基础的建立则要经过系统的学习和不断的实践为前提。

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